전담 선생님과 1:1
화상으로 아이의 화면과 코드를 같이 보면서 그 자리에서 짚어 줍니다. 여러 명이 함께 듣는 수업이 아닙니다.
프롬프트 없음
EduEnv
파이썬 기초를 배운 초6~중등을 위한 1:1 온라인 파이썬 코딩 수업입니다. 36차시 동안 재귀·클래스·예외 처리·자료구조를 배우면서, 기록을 한 번에 정리하고 잘못 적힌 값을 걸러내고 방금 한 작업을 되돌리는 프로그램을 직접 완성합니다.
게임으로 배우는 파이썬 심화, 크리스탈 탐험대 2 — 덮어쓰인 세계
STORY BECOMES PLAY
이야기와 캐릭터를 따라가면 자연스럽게 공부가 되던 학습 만화의 장점을, 화면 안의 탐험과 실제 파이썬 코드 작성으로 이어 갑니다. 이번 과정은 기초를 마친 아이가 여러 기능을 이어 붙여 프로그램 한 벌을 완성하는 심화 단계입니다.






네 장면 모두 24차시 ‘멈추지 않는 복원기’의 실제 화면입니다. 번호가 잘못 적히거나 내용이 빠진 줄이 섞인 기록 여섯 줄에서, 조건에 맞는 세 줄만 골라 저장하는 미션입니다.
1:1 LIVE CLASS
전담 선생님과 월 4회 1:1 화상으로 오늘의 미션을 읽고, 필요한 개념을 짚고, 아이가 직접 코드를 써서 결과를 확인합니다.
화상으로 아이의 화면과 코드를 같이 보면서 그 자리에서 짚어 줍니다. 여러 명이 함께 듣는 수업이 아닙니다.
주 1회 40분, 월 4회
오늘 되찾아야 할 기록이 무엇인지 선생님과 함께 읽습니다.
필요한 문법과 처리 순서를 대화로 정리합니다.
아이가 편집기에 파이썬 코드를 직접 입력합니다.
실행 결과를 보며 어디서 어긋났는지 같이 찾습니다.
채점 결과를 확인하고 연습문제로 이어갑니다.
전공과 경력으로 엄선한 선생님이 1:1로 지도합니다.
아이 일정에 맞춰 원하는 시간에 수업을 잡습니다.
통학 없이 집에서, 원하는 장소에서 편하게 배웁니다.
문제를 통과하면 스킬과 포인트가 열리고, 배운 내용이 다음 맵으로 이어집니다.

문제를 통과하면 ‘더블 점프’ 같은 스킬을 받아 새 구역으로 갑니다.

퀘스트로 모은 포인트를 상점의 아바타 아이템에 사용합니다.
게임 속 활동과 실제 코드 작성, 채점 결과가 한 과정 안에서 연결됩니다.
3 PROJECTS
12차시마다 그때까지 배운 문법을 모아 과제 하나를 끝냅니다. 미션과 완성 조건은 수업 자료에 주어지고, 필요한 기능은 아이가 직접 짜 넣습니다.
한 달치 기록을 읽어 항목별로 더하고, 결과를 보고서 파일로 남깁니다. 다 만들고 실행하면 복원한 구역 42, 되돌린 이름 119가 보고서에 찍힙니다.
사람이 하나씩 세던 일을 코드가 대신하는 첫 경험입니다.
번호 칸에 글자가 들어 있거나 필요한 값이 빠진 줄이 섞여 있어도 프로그램이 멈추지 않게 만듭니다.
쓸 수 있는 기록만 골라 따로 저장합니다. 이때 배우는 파이썬 기능이 예외 처리입니다.
어떤 작업을 했는지 기억해 두었다가 이전 상태로 되돌립니다.
처리 순서를 정하는 기능과 결과 저장까지 한 프로그램에 넣어 마무리합니다.
세 과제 모두 미션과 완성 조건이 주어집니다. 아이가 기획부터 혼자 하는 자유 창작 과제는 아닙니다.
36 LESSONS
처음 다섯 차시에서 조건문·반복문·함수를 다시 세우고, 재귀·클래스·예외 처리·집합·2차원 리스트·스택과 큐로 넓혀 갑니다. 여기서 다루는 자료형, 제어 구조, 함수, 자료구조는 중학교 정보 교과의 ‘알고리즘과 프로그래밍’ 영역에서 배우는 내용과 이어집니다.
앞 차시에서 만든 것을 뒤 차시에서 다시 씁니다. 01–12차시는 기초 문법과 파일 저장으로 첫 보고서를, 13–24차시는 재귀·클래스·예외 처리로 손상된 기록 처리를, 25–36차시는 자료구조를 더해 되돌리기까지 되는 마지막 프로그램을 만듭니다.
LEARNING CARE
전담 선생님의 월 4회 수업, 학부모 리포트, 혼자 풀 때의 돌핀 튜터 피드백이 한 과정으로 이어집니다.
정해진 선생님이 매 시간 아이의 코드를 같이 봅니다. 복잡한 문제는 기록 읽기·잘못된 줄 구분·결과 저장처럼 잘라서 한 부분씩 풉니다.
그날 무엇을 배웠고 어디서 막혔는지 리포트로 정리해 드립니다. 부모님이 코딩을 몰라도 진도와 이해도를 확인할 수 있습니다.
수업이 없는 날 문제를 풀다 막히면 학습 화면의 돌핀 튜터 버튼으로 작성한 코드에 대한 피드백을 받을 수 있습니다.
파이썬으로 짧은 코드를 써 본 초등 고학년·중학생이면 바로 시작할 수 있습니다. 파이썬이 아니어도 키보드로 코드를 직접 써 본 경험이 있으면 수강할 수 있고, 초반 다섯 차시에서 파이썬 문법을 처음부터 함께 점검합니다.
| 항목 | 크리스탈 탐험대 2 · 파이썬 심화 1:1 수업 |
|---|---|
| 권장 대상 | 파이썬 기초를 배운 초6~중등 (초5는 이전 학습 경험과 현재 수준을 확인한 뒤 안내) |
| 선수 학습 | 조건문·반복문·함수로 짧은 코드를 써 본 경험. 다른 언어의 텍스트 코딩 경험도 가능 |
| 수업 형태 | 전담 선생님과 1:1 실시간 화상 |
| 수업 횟수 | 월 4회 · 주 1회 40분 |
| 학습 범위 | 36차시 · 재귀·클래스·예외 처리·자료구조 · 종합 프로젝트 3회 |
| 학습 도구 | 게임형 교재 · 실제 파이썬 편집기 · 자동 채점 |
| 수업 후 | 학부모 리포트 · 돌핀 튜터 피드백 |
| 준비물 | PC 또는 노트북, 키보드, 안정적인 인터넷, 화상 수업용 카메라와 마이크 |
최초 1회 10,000원으로 전담 선생님과의 대화, 게임형 교재, 실제 파이썬 코딩 흐름을 경험합니다.
선생님과 미션을 읽고, 아이가 어디까지 해 봤는지 확인하고, 직접 코드를 작성합니다.
1:1 체험수업 신청하기게임 속 미션을 풀며 파이썬을 배우는 수업입니다. 아이가 직접 만드는 것은 기록 정리, 오류 처리, 되돌리기 같은 기능을 가진 파이썬 프로그램입니다. 화면에 보이는 게임 자체를 제작하지는 않습니다.
초반 다섯 차시가 그 복습입니다. 조건문·반복문·함수를 처음부터 다시 짚고 넘어가니 문법이 가물가물해도 따라올 수 있습니다. 이전에 배운 내용을 알려 주시면 시작 지점을 잡는 데 도움이 됩니다.
이 과정은 파이썬 코드를 키보드로 직접 쓰는 수업입니다. 블록코딩을 해 봤다면 순서를 짜고 조건을 나누는 감각은 이미 갖춘 셈이라, 텍스트로 옮기는 데 익숙해지는 시간만 조금 더 잡으면 됩니다. 아이가 어디까지 해 봤는지 알려 주시면 시작 지점을 같이 정합니다.
선생님과 같이 만듭니다. 주어진 미션과 예시 자료를 보고, 앞에서 배운 것을 꺼내 쓰는 과제입니다.
네, 여러 명이 같이 듣는 수업이 아니라 전담 선생님이 한 아이만 보는 1:1 온라인 코딩 수업입니다. 아이가 짠 코드를 화면으로 같이 보면서 그 자리에서 짚어 줍니다.
수업 설명과 코드 지도는 선생님이 합니다. 가정에서는 컴퓨터와 화상 연결만 준비해 주시면 됩니다. 수업이 끝나고 오늘 만든 프로그램이 무슨 일을 하는지 아이에게 물어봐 주시면 복습이 됩니다.
여러 줄의 데이터를 읽어 정리하고, 잘못된 입력에 대응하고, 작업 이력을 관리하는 파이썬 프로그램을 스스로 구조를 잡아 만들 수 있습니다. 그다음 방향은 아이의 관심에 따라 달라집니다.
주 1회 기준 아홉 달 정도지만, 아이의 이해도에 따라 다릅니다. 어려워하는 부분은 복습과 문제풀이를 더 넣기 때문에 일정을 미리 못 박지는 않습니다.
만화 학습지에서 시작된 모험을 전담 선생님과 주 1회 40분, 36차시 심화 과정으로 이어갑니다. 첫 1:1 체험수업은 10,000원입니다.
1:1 체험수업 신청하기
[게임으로 배우는 파이썬] 크리스탈 탐험대 2 - 덮어쓰인 세계
1. 시상식장
01차시 A · 화면에 내보내기
[1차시] 따라 작성하기 — 전광판 문구
[1차시] 배틀 1 — 개회 안내
[1차시] 배틀 2 — 심사평 자막
[1차시] 배틀 3 — 수상 기록판
따옴표는 왜 필요할까요?
01차시 B · 변수를 사용해서 출력하기
[1차시] 따라 작성하기 — 값을 담아 출력하기
[1차시 B] 배틀 1 — 현판 문구
[1차시 B] 배틀 2 — 이름표 갈아 끼우기
[1차시 B] 배틀 3 — 수상 기록
따옴표는 왜 필요할까요?
[1차시] 연습 — 수상자 소개 화면
[게임으로 배우는 파이썬] 크리스탈 탐험대 2 - 덮어쓰인 세계
2. 동아리실
02차시 A · 변수의 이름 짓기 규칙
[2차시] 따라 작성하기 — 동아리 정보 상자
[2차시] 배틀 1 — 좌표 기록
[2차시] 배틀 2 — 수량 집계
[2차시] 배틀 3 — 이름표 붙이기
문자열과 숫자를 더하면?
02차시 B · 변수의 자료형
[2차시] 따라 작성하기 — 자료형 확인하기
[2차시 B] 배틀 1 — 자료형 확인
[2차시 B] 배틀 2 — 숫자로 바꾸기
[2차시 B] 배틀 3 — 글자로 붙이기
문자열과 숫자를 더하면?
[2차시] 연습 — 기록 카드 만들기
[게임으로 배우는 파이썬] 크리스탈 탐험대 2 - 덮어쓰인 세계
3. 거울 도시 입구
03차시 A · 조건문이란?
[3차시] 따라 작성하기 — 통행 판정
[3차시] 배틀 1 — 등급 판정
[3차시] 배틀 2 — 통행 기간 확인
[3차시] 배틀 3 — 경보 3단계
elif가 필요한 순간
03차시 B · 비교 연산자
[3차시] 따라 작성하기 — 세 갈래로 판정하기
[3차시 B] 배틀 1 — 세 갈래 판정
[3차시 B] 배틀 2 — 경계값
[3차시 B] 배틀 3 — 네 갈래로 늘리기
elif가 필요한 순간
[3차시] 연습 — 세 갈래 경보

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